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子供を勉強好きにさせるには？ ②
まず親が笑顔になる！
笑顔を作ると楽しくなるそうです。
ドイツのミュンテ博士(オットー・フォン・ゲーリケ・マグデブルグ大学)は，
笑顔に似た表情を作るとドーパミン系の神経活動に変化が生じることを実験で見出しました。
ドーパミンは脳の報酬系，「快楽」に関係した神経伝達物質ですから，
笑顔を作ると楽しくなるという働きが，人間の脳にあることが分かります。
今，何も楽しくないかもしれませんが，試しに笑顔を作ってみて下さい。
いかがでしょうか。
少し気分が変わったでしょうか。
脳内ではドーパミンが放出されたはずです。
笑顔は伝染しますから，家庭ではまず親が笑顔の発信源でありたいものです。
親子は一心同体。親が笑顔でいると，お子さんも明るい気持ちになり，やる気が出ます。
お子さんが勉強している時は，とびきりの笑顔を作ります。
お子さんの勉強をみてあげる時は当然，笑顔を維持しなければなりません。
毎朝，鏡の前で最高の笑顔をつくり，その時の筋肉の張り具合を覚えておきます。
親の笑顔から，お子さんは様々なメッセージを受け取ります。
「勉強は難しいから楽しい」
「出来なかったことが出来るようになることは尊い」
…などです。
親が笑顔だからこそ，プラスのメッセージを受け取れます。
谷口雅春先生は家庭における和顔・愛語・讃嘆を提唱されています。
まずは和顔，つまり和やかな笑顔ですね。
二 赤鉛筆でちょっとだけヒント
家での勉強は，やり方が分からなくて投げ出してしまいがちになります。
お子さんが勉強でつまずいている時は，親の出番です。
しかし，正答の出し方を親が長々説明すると，子供は嫌がります。
親も「なぜ分からないのか！」とイライラします。
そこでお薦めなのが，赤鉛筆でちょっとだけヒントを書いてあげる方法です。
筆算の途中でつまずいていたなら，そのつまずいている部分の数字を一つだけ赤鉛筆で薄く書き，
「なぞってごらん」と言い残して笑顔でその場を離れます。
子供はほんのちょっとした部分でつまずく場合が多いので，
そのほんのわずかな部分だけを赤鉛筆で教えてあげます。
少しだけリードしてあげます。
すると，後はスムーズに出来ることが多いです。
数秒あるいは数分後，まだつまずいていたら，また一つ書きます。
小出しにするのがポイントです。
「また分からなくなったらノートを見せに来てね」と言っておけば，
家事の合間にお子さんの勉強を見てあげられます。
赤鉛筆でヒントを書くときは，くどくど説明しません。
ほんのちょっとだけ，さらっと書いてあげるだけで，後は自分でやらせます。
また，出来るだけ薄く書いてあげます。
お子さんが赤鉛筆の線をなぞって書くと，親の書いた線が見えなくなるのが一番良いです。
親が笑顔で，言葉少なに，ほんのちょっとだけリードしてあげ，褒めてあげる。
お子さんは安心して勉強が出来るので，勉強がますます好きになります。
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